CD-Rom Anatomia artística, Técnicas de pintura e Composição de obras de arte.
Este CD-ROM, lançado em 2000 com o apoio da Lei Municipal de Incentivo à Cultura de Curitiba, é uma obra ampla que aborda três matérias essenciais à formação artística, com
todos os recursos da multimídia. Contém vídeos, locução, trilha sonora,
centenas de texto, desenhos e pinturas do autor.
Em Anatomia
Artística, conheça os ossos, tendões,
músculos, poses, movimentos, evolução da representação artística, frenologia e
fisionomonia, diferenças anatômicas. Aprenda os segredos de
representação da figura utilizados pelos mestres.
Em Técnicas de pintura, que o autor pesquisa desde 1981, nos melhores atelieres da Ensb-A de Paris, você tem acesso, através de vídeos e livros,
à todas as técnicas empregadas pelos artistas na história da
Arte: afresco, encáustica, têmpera, caseína, técnica dos holandeses, marouglagem, pigmentos normais e especiais, aquarela, guache, alquídico, acrílico...
Em Composição de obras de arte, matéria que o autor estudou no Museu do Louvre (analyse d´une oeuvre, com James Bloede), Prata desvenda
o que são as linhas de força, a circulação visual, a geometria, triangulação,
equilíbrio, ritmo e demais conhecimentos utilizados pelos mestres do desenho, escultura e pintura, desde os baixos-relevos Gregos até a pintura monumental ocidental, na
criação de obras de Arte.
DESBLOQUEADOR Para rodar CD-Rom "Anatomia Artística, Técnicas de Pintura e Composição de obras de Arte", você deve instalar uma das versões antigas do QuickTime, software que possui um arquivo que permite a iniciação do CD-Rom. Clique em QTInstall.exe e em qt32.exe, para instalar o arquivo que desbloqueia o CD.
Em Técnicas de pintura, que o autor pesquisa desde 1981, nos melhores atelieres da Ensb-A de Paris, você tem acesso, através de vídeos e livros,
à todas as técnicas empregadas pelos artistas na história da
Arte: afresco, encáustica, têmpera, caseína, técnica dos holandeses, marouglagem, pigmentos normais e especiais, aquarela, guache, alquídico, acrílico...
